圖文:郭晉吾/本會校園人文思考課程教師
本人很榮幸在鄭福田文教基金會的贊助下，在文華高中哲學期的哲學選修課擔任教師。這次以能對媒體的各種面向的識讀做主題設計課程，從哲學的知識論角度解釋區別事實、意見、信念開始，接續討論如何判別假新聞，以及網路的匿名性會造成的影響，建立對資訊的基本判別能力與標準。然後再以真相如何呈現為主題，從倫理學出發討論媒體的責任與社會意義，最後以性別議題為例，檢視報紙新聞產生的不公平，並談及基本女性主義與性別平權理論。同學們大多認為沒有想過新聞能有這麼多解讀面向，是從未有過的思考方式。 |
同學上課情形
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| 郭晉吾老師(中)課後與同學們大合影 |
